今天，小编今天特意为大家总结了详细的MHK三级和四级口试流程和备考指导。
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MHK（三级）口试流程
MMHK（三级）口试备考指导
MHK（三级）口试分为两部分，包括三道题：朗读短文、回答问题一（针对短文内容的简短提问）和回答问题二 （介绍题或议论题）。
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一、朗读短文
这道题考生有60秒的准备时间，朗读时间为90秒，只朗读一遍。学生在60秒准备时间内应对短文有初步的了解。具体做到三件事：1.快速扫读，清除字词障碍；2.大致理解短文意思；3.找出关键词、句，并快速记忆，以备回答短文后的问题。第三是要多练，在训练中找出技巧。
二、回答问题一
这道题是封闭性试题，即根据短文内容答题。考生有30秒的准备时间，回答时间也是30秒，答案往往只有一个短语，一个小句或1~2句话。
考试时，学生要仔细读题，明白问的是什么，并快速回忆短文中与问题有关的内容。朗读短文时的准备很关键，教师要向学生反复强调，在朗读前的准备时间里和朗读过程中找出文中的关键词、句，并尽量记牢。
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三、回答问题二
这道题是开放性试题，主要考查考生的知识水平和语言表达能力。考生有2分钟的准备时间，回答时间也是2分钟。这道题具有以下特点：—是所问问题都是与社会、学校、家庭等密切相关的热点话题，更是我们可以看到、听到、亲身感受到的话题。只要我们平时愿意去关注，善于观察，有所积累，都有话可说。二是它考查的是口语表达能力，只要考生能把自己脑中的语料及时挖掘出来，恰当地运用在回答问题中，敢说、会说，就能达到口试的要求，要是还能做到多说、巧说，就能获得很好的成绩。
考试时，学生在准备时间里要认真审题，切实理解题意，弄清问题的关键所在，答题时要紧扣主题。分清层次。如：让你介绍一位你最尊敬的老师，首先要考虑什么样的老师值得我们尊敏，然后考虑为什么要尊教这位老师，接下来想想这位老师带给你的重大影响，最后考虑在这位老师的影响下你都做了什么。这样紧扣主题，层层推进，说话有条不紊，回答脉络分明，再加以概括总结，答题效果肯定不错。
此外还要记住：在回答中干巴巴地讲一些空话没人爱听，要做到言之有据，必须举例，举例得当才能支撑你答题的主要论点。例如：对于问题“拥有巨额财产是否就会幸福”，你想表达的观点是“拥有巨额财产不—定会幸福”，可是你却举例说，某某赚了很多钱就去尽情享乐，非常开心，这并不恰当。反之，如果你举例说，他有钱后提心吊胆，成天担心被借、被骗而东躲西藏，过着担惊受怕的日子，以此来说明有钱并不一定幸福，就比较恰当。
答题要灵活。回答问题之前先考虑一下自己最擅长什么、最熟悉什么，扬长避短，尽量把自己擅长、熟悉的表达出来，避开自已的弱点。答题时间是两分钟，要有充足的语料，才能充分利用这两分钟时间。如果心理准备不足，脑中缺乏可用语料，就会觉得两分钟过长，无言以对。因此，考前准备过程中我们一定要加强积累。
总之，回答开放性试题时。一般要四步走：抓主题-分层次-举实例-精总结。
MHK（三级）口试牛刀小试
MHK（四级）口试备考指导
MHK（四级）口试跟三级基本一样，唯一不同的是步骤7和步骤8分别为复述短文和回答问题。MHK（四级）口试相对较难。考生要在考试前做好充分的心理准备，并从以下两方面入手进行考前训练。
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一、复述短文
复述短文部分，要求考生在2分钟时间内快速阅读完一篇600字左右的短文，考试时要努力做到以下几点：
（1）掌握快速阅读技巧。快速阅读要逐句逐行地读，不能逐字逐词地读。逐句逐行读是一种概念阅读法，即抓住句子的主干。这有利于我们抓住句子的主要信息，提高我们对句子的理解能力。对句子理解得快，对段落也就理解得快，阅读的速度自然会加快。
（2）注宽力要集中，看得快、想得快。阅读是一种视觉活动，更重要的是一种思维活动。它是视觉、理解力、注意力、记忆力的综合活动。所以，要加快阅读的速度，除了集中注意力之外，还要看得快、想得快。这是提高阅读速度和阅读质量的关键。
（3）掌握复述题解通技巧。考生在复述时要紧紧围绕阅读材料的内容，可以根据围烧阅读材料的内容进行适当地发挥，但千万不能跑题。
二、回答问题
回答问题部分，给考生两道题目，要求考生从中选择一道来回答。题目多为议论类题型。
回答议论类题，考生要针对考题谈自己的看法。回答时先要表明自己的观点，然后运用论掘或联系现实论证自己的观点。最后再对全文的论证进行简单的总结。表达观点要清楚明白，论据要充分，不能自相矛盾。语言力求准确、简练．通俗、明白。
最后，小编给各位考生提几条临场发挥的重要事项：
1.认识自我，扬长避短
扬长避短是口语考试的取胜之道。一般的命题倾向是尽量让考生有选择的余地，这就有利于充分发挥自己的特长。回答问题前先要考虑一下：自己最擅长什么，最熟悉什么。避开自己的弱项，发挥自己的强项。
2.构思提纲，打通思路
要说清楚，先要想清楚，思路不打通，就不知道该说什么。因此，不能急于求成，要充分利用好答题准备时间，快速拟订出一个简单的提纲。提纲越简单越好，只要自己能看懂就行。
3.表达方法，运用得当
阅读完文章复述其内容时，要注意保留原文的基本结构和主要内容，注意使用原文有特点的、关键的词语，尽量用简洁明了的语言，把较复杂的长句变为简单的短句，并注意原文是用第几人称进行叙述的。
MHK（四级）口试牛刀小试
上面让大家测试的材料分别出自《MHK（三级）口试强化训练80题》和《MHK（四级）全攻略口语考试（修订版）》，欢迎关注新疆教育网，最新的教育动态信息。
